En este marco, Feijóo ha destacado la propuesta de su partido para suprimir los dispositivos y pantallas individuales en las aulas, al menos hasta la etapa de Educación Secundaria, al sostener que estas herramientas no mejoran el aprendizaje en las edades más tempranas y perjudican la capacidad de atención del alumnado.
A este respecto, el líder popular ha indicado que una labor pedagógica rigurosa exige determinar con claridad cuándo conviene establecer límites dentro del ámbito lectivo.
Durante el encuentro, en el que los responsables autonómicos han coincidido al señalar que la educación constituye "un asunto de Estado", Feijóo ha remarcado la necesidad de promover modificaciones legislativas fundamentadas en la evidencia y no en reformas de corte ideológico.
Asimismo, los consejeros populares han apostado por fijar la excelencia en todas las etapas formativas con el objetivo de favorecer el desarrollo intelectual y la empleabilidad futura de los estudiantes frente a la gestión del Ejecutivo central.
Entre las medidas prioritarias, el dirigente del PP ha defendido recuperar la cultura de la evaluación, el esfuerzo y el mérito, además de reforzar los aprendizajes fundamentales en lectura, escritura y cálculo. Del mismo modo, ha reclamado restituir el respaldo y la autoridad a los docentes en los centros escolares y ha abogado por garantizar que las aulas permanezcan al margen de consignas ideológicas para enseñar a los alumnos a pensar en libertad.
Por su parte, el vicesecretario de Educación e Igualdad del PP, Jaime de los Santos, quien también ha tomado parte en la reunión, ha aseverado que el informe PISA 2025 representa el "primer test de estrés" y el "colapso" de la Ley Orgánica de Modificación de la LOE (LOMLOE). En esta línea, los participantes han censurado la aprobación de esta normativa durante la pandemia sin el concurso de los expertos, de espaldas a la comunidad educativa y frente al rechazo de las autonomías gobernadas por el PP.
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