Segundo día de nervios en Madrid
Historia y Lengua de la EvAU abordan el reinado de Alfonso XIII y la poesía actual en sus exámenes
El reinado de Alfonso XIII, el de Isabel II y la primera guerra carlista, además de la poesía desde 1939 hasta la actualidad, son algunas de las materias de las que se han examinado los alumnos que se han presentado a la Evaluación de Acceso a la Universidad (EvAU) en la Comunidad de Madrid.
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En Lengua Castellana, los alumnos de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales han podido elegir entre un texto de Jesús Zamora Bonilla y realizar un texto argumentativo de las tradiciones culturales, y otro de Remedios Zafra con un texto sobre la elección de estudios y la empleabilidad.
Además de analizar sintácticamente una frase, definir conceptos o indicar la categoría gramatical de una palabra, los estudiantes han tenido que desarrollar el teatro anterior a 1939, sus tendencias, autores y obras principales, además de comentar los aspectos más relevantes de una obra española entre 1940 y 1974.
En la opción B, podían hacer lo mismo con los aspectos más relevantes de una obra entre 1900 y 1939, así como su contexto histórico y literario. También, se tenía que desarrollar la poesía de 1939 hasta la actualidad.
En el examen de Historia, los estudiantes han tenido que desarrollar de forma más breves cuestiones como la economía y sociedad en Al Ándalus, los reinos cristianos en la Edad Media, los Austrias del siglo XVII, el reino visigodo o los Reyes Católicos.
Posteriormente, tenían que desarrollar una fuente, a elegir entre una imagen sobre el desarrollo del movimiento obrero español durante la Restauración Borbónica, así como el final del reinado de Alfonso XIII y los resultados de las elecciones municipales de 1931.
Por último, han tenido que elegir entre un tema propuesto y un comentario de texto. El tema ha desarrollar ha sido la oposición a la dictadura de Francisco Franco, mientras que el texto ha consistido en un fragmento relacionado con el reinado de Isabel II y la primera guerra carlista.
En Lengua Castellana, los alumnos de Artes, Humanidades y Ciencias Sociales han podido elegir entre un texto de Jesús Zamora Bonilla y realizar un texto argumentativo de las tradiciones culturales, y otro de Remedios Zafra con un texto sobre la elección de estudios y la empleabilidad.
Además de analizar sintácticamente una frase, definir conceptos o indicar la categoría gramatical de una palabra, los estudiantes han tenido que desarrollar el teatro anterior a 1939, sus tendencias, autores y obras principales, además de comentar los aspectos más relevantes de una obra española entre 1940 y 1974.
En la opción B, podían hacer lo mismo con los aspectos más relevantes de una obra entre 1900 y 1939, así como su contexto histórico y literario. También, se tenía que desarrollar la poesía de 1939 hasta la actualidad.
En el examen de Historia, los estudiantes han tenido que desarrollar de forma más breves cuestiones como la economía y sociedad en Al Ándalus, los reinos cristianos en la Edad Media, los Austrias del siglo XVII, el reino visigodo o los Reyes Católicos.
Posteriormente, tenían que desarrollar una fuente, a elegir entre una imagen sobre el desarrollo del movimiento obrero español durante la Restauración Borbónica, así como el final del reinado de Alfonso XIII y los resultados de las elecciones municipales de 1931.
Por último, han tenido que elegir entre un tema propuesto y un comentario de texto. El tema ha desarrollar ha sido la oposición a la dictadura de Francisco Franco, mientras que el texto ha consistido en un fragmento relacionado con el reinado de Isabel II y la primera guerra carlista.
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